英語寫作別再踩雷啦！這些常見錯誤你一定碰過！
讓你不再傻傻分不清！擺脫菜英文，寫出像母語人士一樣自然的英文！
嘿！各位朋友，大家有沒有覺得，明明學了這麼久的英文，考試也考得不錯，但每次要寫英文信、報告，或是跟外國朋友聊天時，總覺得卡卡的，好像哪裡怪怪的？明明文法沒錯，單字也對，但就是少了那麼一點「味道」？
別擔心！這絕對不是你一個人遇到的問題！其實，英文寫作有很多「隱藏地雷」，一不小心就會踩到，讓你的英文聽起來很彆扭。今天，我們就來聊聊這些常見的錯誤，讓你以後可以避開這些陷阱，寫出更自然、更道地的英文！
1. 動詞時態別亂跳！穩穩地抓住時間線！
這個錯誤超常見！很多人寫英文時，時態常常跳來跳去，一下子過去式，一下子現在式，讓讀者看得霧煞煞。英文對於時間線非常敏感，時態錯誤會嚴重影響句子的意思。
錯誤例句： I went to the store yesterday, and I buy some milk.
- 翻譯： 我昨天去商店，然後我買一些牛奶。（聽起來怪怪的吧？）
正確例句： I went to the store yesterday, and I bought some milk.
- 翻譯： 我昨天去商店，然後我買了一些牛奶。
解釋： 因為整件事情都發生在「昨天」，所以兩個動詞都應該用過去式（went, bought）。
再舉個例子：
- 錯誤： She lives in Taipei, and she will move to Kaohsiung next year. She is living there for five years.
- 翻譯： 她住在台北，而且她明年會搬到高雄。她住在那邊五年了。（時間錯亂！）
- 正確： She lives in Taipei, and she will move to Kaohsiung next year. She has lived there for five years.
- 翻譯： 她住在台北，而且她明年會搬到高雄。她已經在那邊住了五年了。
- 錯誤： She lives in Taipei, and she will move to Kaohsiung next year. She is living there for five years.
詳細用法： 「has lived」表示從過去某個時間點（五年前）開始，一直持續到現在的狀態。
教學說明： 寫英文時，要先確定你想要表達的時間點，然後選擇正確的時態。如果整件事情都發生在過去，就用過去式；如果事情從過去持續到現在，就用現在完成式。時態要一致！
2. 冠詞不是裝飾品！用對 a, an, the 超重要！
很多台灣朋友覺得冠詞（a, an, the）很麻煩，常常省略或是亂用。但其實，冠詞在英文裡扮演著很重要的角色，它可以幫助讀者理解你所說的「東西」是指什麼。
錯誤例句： I saw dog in park.
- 翻譯： 我在公園看到狗。（哪隻狗？不知道！）
正確例句： I saw a dog in the park.
- 翻譯： 我在公園看到一隻狗。（某隻不特定的狗。）
正確例句： I saw the dog in the park.
- 翻譯： 我在公園看到那隻狗。（特定的狗，例如我們之前討論過的那隻。）
解釋：
- a/an： 指的是「不特定的」一個東西。例如，”a dog” 就是「任何一隻狗」。”An” 用在母音開頭的單字前面，例如 “an apple”。
- the： 指的是「特定的」一個東西。例如，”the dog” 就是「我們都知道是哪一隻」的狗。
再舉個例子：
- 錯誤： I want to buy car.
- 翻譯： 我想買車。（哪種車？不知道！）
- 正確： I want to buy a car.
- 翻譯： 我想買一輛車。（任何一輛車。）
- 正確： I want to buy the car that you showed me yesterday.
- 翻譯： 我想買你昨天給我看的那輛車。（特定的車。）
- 錯誤： I want to buy car.
詳細用法： 除了單數名詞要用冠詞外，還有一些特殊情況需要注意，例如：提到國家、地點、日期的時候。
教學說明： 冠詞的使用需要多練習和觀察。多閱讀英文文章，注意母語人士是如何使用冠詞的，慢慢地你就會掌握竅門！
3. 主詞動詞要配合！單複數別搞錯！
這個文法觀念大家都學過，但還是常常犯錯！主詞是單數，動詞就要用單數形式；主詞是複數，動詞就要用複數形式。
錯誤例句： He go to school every day.
- 翻譯： 他每天去學校。（文法錯誤！）
正確例句： He goes to school every day.
- 翻譯： 他每天去學校。
解釋： 因為主詞是 “He”，所以動詞要用單數形式 “goes”。
再舉個例子：
- 錯誤： They is very happy.
- 翻譯： 他們很開心。（文法錯誤！）
- 正確： They are very happy.
- 翻譯： 他們很開心。
- 錯誤： They is very happy.
詳細用法： 有些主詞看起來是單數，但其實是複數，例如 “people”，要特別注意。還有一些集合名詞，例如 “team”、”family”，單複數用法要看情況而定。
教學說明： 寫英文時，要仔細檢查主詞和動詞是否一致。如果覺得不確定，可以查一下字典或是文法書。
4. 介系詞不是隨便放！用對 in, on, at 差很大！
介系詞 (preposition) 也是很多台灣朋友的罩門！ in, on, at 傻傻分不清，常常亂用一通。不同的介系詞會影響句子的意思，所以一定要用對！
錯誤例句： I will meet you on 3 PM.
- 翻譯： 我會在下午三點跟你見面。（文法錯誤！）
正確例句： I will meet you at 3 PM.
- 翻譯： 我會在下午三點跟你見面。
解釋： “at” 用於表示特定的時間點。
再舉個例子：
- 錯誤： I live at Taipei.
- 翻譯： 我住在台北。（文法錯誤！）
- 正確： I live in Taipei.
- 翻譯： 我住在台北。
- 錯誤： I live at Taipei.
詳細用法：
- in： 用於表示在…裡面 (空間、時間) 或一段時間內。 例如：in the room, in the morning, in 2023
- on： 用於表示在…上面 (表面) 或特定的日期/星期。 例如：on the table, on Monday, on my birthday
- at： 用於表示特定的地點或時間點。 例如：at the park, at 5 PM, at home
教學說明： 介系詞的用法比較複雜，有很多例外情況。建議大家多閱讀英文文章，觀察母語人士是如何使用介系詞的。也可以多做練習題，加深印象。
5. 不要死背單字！了解搭配詞 (collocation) 更重要！
很多人學英文喜歡背單字，但背了一大堆單字，還是不知道怎麼用。其實，更重要的是學習「搭配詞」（collocation），也就是單字之間習慣性的搭配方式。
錯誤例句： I have a strong interest in English.
- 翻譯： 我對英文有強烈的興趣。（文法沒錯，但聽起來很彆扭！）
正確例句： I have a keen interest in English.
- 翻譯： 我對英文有濃厚的興趣。
解釋： “keen interest” 是更自然的搭配方式，比 “strong interest” 更常用。
再舉個例子：
- 錯誤： Make a photo.
- 翻譯： 製作一張照片。（文法沒錯，但聽起來很奇怪！）
- 正確： Take a photo.
- 翻譯： 拍一張照片。
- 錯誤： Make a photo.
詳細用法： 很多動詞和名詞都有習慣性的搭配方式。例如：
- do homework (做功課)
- make a mistake (犯錯)
- take a shower (洗澡)
- catch a cold (感冒)
教學說明： 不要只背單字的意思，要學習單字之間的搭配方式。可以多閱讀英文文章，注意母語人士是如何使用單字的。也可以查閱搭配詞字典，了解更多常用的搭配方式。
6. 中式英文別再來！學習道地說法！
很多台灣朋友寫英文時，常常會不自覺地把中文的思考模式套用上去，寫出一些「中式英文」。這些句子雖然文法沒錯，但聽起來就是怪怪的。
錯誤例句： You are welcome. (用在別人感謝你的時候)
- 翻譯： 不客氣。（文法沒錯，但有點生硬！）
正確例句： You’re welcome / My pleasure / No problem / Not at all.
- 翻譯： 不客氣。（更自然、更常用的說法。）
再舉個例子：
- 錯誤： Give me some advice.
- 翻譯： 給我一些建議。（文法沒錯，但可以更自然！）
- 正確： Give me some advice / Offer me some advice.
- 錯誤： Give me some advice.
詳細用法： 很多中文的說法，在英文裡有更道地的表達方式。例如：
- 加油！ (Add oil! - 中式英文) → Cheer up! / You can do it! (道地英文)
- 很久不見！ (Long time no see! - 中式英文) → It’s been a while! / Haven’t seen you in ages! (道地英文)
教學說明： 學習道地英文，最好的方法就是多接觸英文。多看英文電影、影集，多聽英文歌曲、廣播，多跟外國朋友聊天，你會發現很多意想不到的表達方式。
7. 句子別太長！簡潔明瞭最重要！
很多人寫英文時，喜歡把很多東西都塞在一個句子裡，結果句子變得又長又複雜，讓人看不懂。其實，英文寫作的原則是「簡潔明瞭」。
錯誤例句： Although he was tired and he had a lot of work to do, he still decided to go to the party because he didn’t want to disappoint his friends who had been looking forward to seeing him for a long time.
- 翻譯： 雖然他很累，而且有很多工作要做，但他還是決定去參加派對，因為他不想讓期待見到他很久的朋友失望。（句子太長了！）
正確例句： He was tired and had a lot of work. However, he decided to go to the party. He didn’t want to disappoint his friends who had been looking forward to seeing him.
- 翻譯： 他很累，而且有很多工作要做。然而，他決定去參加派對。他不想讓期待見到他的朋友失望。（句子簡潔多了！）
解釋： 把長句子拆成幾個短句子，可以讓文章更易讀。
詳細用法： 如果句子裡有很多連接詞 (and, but, because, although)，可以考慮拆成幾個句子。也可以使用一些簡單的句型，例如：主詞 + 動詞 + 受詞。
教學說明： 寫英文時，要盡量使用短句子。如果覺得句子太長，可以試著拆成幾個短句子。這樣可以讓你的文章更易讀，也更容易理解。
8. 標點符號別亂用！正確使用更專業！
標點符號在英文寫作中扮演著很重要的角色，它可以幫助讀者理解句子的意思。亂用標點符號會讓文章變得難以理解，甚至會改變句子的意思。
錯誤例句： Let’s eat grandma!
- 翻譯： 我們吃奶奶吧！（嚇！）
正確例句： Let’s eat, grandma!
- 翻譯： 我們吃飯吧，奶奶！
解釋： 一個逗號，意思就完全不一樣！
詳細用法：
- 逗號 (,)： 用於分隔句子中的成分，例如列舉、插入語、附加說明等。
- 句點 (.)： 用於結束一個完整的句子。
- 問號 (?)： 用於提出疑問。
- 驚嘆號 (!)： 用於表達強烈的情感。
- 分號 (;)： 用於連接兩個關係密切的獨立子句。
- 冒號 (:)： 用於引導說明、列舉或引用。
教學說明： 標點符號的用法比較複雜，建議大家多閱讀英文文章，觀察母語人士是如何使用標點符號的。也可以查閱標點符號的用法指南，了解更多詳細的規則。
9. 過度依賴翻譯軟體！還是要自己思考！
現在翻譯軟體越來越方便，很多人寫英文時，都直接把中文丟進翻譯軟體，然後再稍微修改一下。雖然這樣可以節省時間，但長期下來，你的英文寫作能力會越來越差。
問題： 翻譯軟體常常會翻譯出一些不自然的句子，甚至會犯一些基本的文法錯誤。而且，翻譯軟體無法理解上下文的語境，所以翻譯出來的結果常常不夠準確。
建議： 翻譯軟體可以用來輔助學習，但不要過度依賴。寫英文時，還是要自己思考，用自己的語言表達。如果遇到不會的單字或句型，可以查字典或文法書，學習正確的用法。
10. 別害怕犯錯！多寫多練習就對了！
學英文最重要的是「不要害怕犯錯」！很多人因為害怕犯錯，所以不敢開口說英文，也不敢寫英文。但其實，犯錯是學習的必經過程。只有透過不斷的練習和反思，才能夠真正掌握英文。
- 建議： 多寫英文日記、部落格文章、電子郵件等等。可以找外國朋友或英文老師幫你修改，也可以參加英文寫作課程。就是要不斷地練習，不斷地進步！
最後想跟大家說：
英文寫作就像學習任何技能一樣，需要時間和耐心。不要氣餒，也不要害怕犯錯。只要你肯努力，持續學習，一定可以寫出更自然、更道地的英文！加油！